聴音の訓練の価値

ピアノ奏法の基礎より

～聴音の訓練の価値～

こちらのページは、「ジョセフ・レヴィーン　ピアノ奏法の基礎」という書籍からアップさせていただいております。

聴音の訓練も、ピアノの勉強にとって非常に重要です。

大部分の生徒は、じぶんの弾いているピアノを「聞く」ことはできるが

「聴こう」としない。

「優れた生徒は聴くことを知っている生徒だ」

と　進んだ生徒を教える先生方が口をそろえて言われる事実。

(´･ω･`)

聴覚は、だれにでもかならず発達させられるとは言い切れないけれど

音楽を聴ける耳を養う勉強に、

ごまかしやまわり道はありません｡

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厳しい言葉に、思わず　ドキッとさせられますね。

（おまけ）

絶対音感はピアノの学習上、

絶対的に必要なものではないそうです。(・ω・ノ)ノ

聴音や新曲視唱等、コールユーブンゲンなど、苦労される方もいらっしゃるかもしれませんが、

コールユーブンゲン（合唱教本）巻1/音楽之友社楽譜スコア学生版コールユーブンゲン（解答付・全曲）付録・合唱基本練習曲
絶対音感が無いからといって、嘆く必要はありません。

コールユーブンゲンとは

ドイツ語で「合唱練習書」の意味。
通常ドイツの音楽家・フランツ・ヴュルナーが1876年に刊行した
『ミュンヘン音楽学校の合唱曲練習書』を指し、
日本では音楽学校の声楽学習者向けの教材や
声楽学科の入学試験の課題としてしばしば使われている。

序文においてヴュルナーは、本作の練習の際には初めは楽器を用いずに行い、
最後に伴奏を付けるべきであるが
その際には平均律によるピアノを用いてはならないと戒めており、
「平均律によるピアノを頼りにしては、正しい音程は望めない」と評している。

日本では、信時潔や原田茂生による翻訳が出版されている。

なぜなら　時によっては調性や、音程を判断できるがために　

逆に混乱してしまうこともあるからなのだそうです。

移動ドの方は、移調が「感覚」で簡単にできるなどといった強みがある場合も！

絶対音感の有無に関係なく、

まずは、苦手意識を払拭しチャレンジした者勝ちなのかもしれません♪　(*´ω｀*)